Guía docente: Endocrino

Objetivos

• Explicar qué es una hormona y cómo viaja por la sangre.
• Ubicar tiroides, hipófisis, suprarrenales y páncreas.
• Relacionar la insulina con la regulación del azúcar en la sangre.

Antes de la clase

Descargar la zona Endocrino antes de la clase y formar parejas. Preparar la analogía llave-cerradura para explicar los receptores.

Consejo: en Ajustes → Modo clase puedes proyectar la zona y usar «Pregunta al curso».

Paso a paso

1. Preguntar: ¿cómo sabe tu cuerpo que es hora de dormir o de correr si te asustas?
2. En parejas, tocar cada glándula y leer su tarjeta.
3. Explorador: misión «Las glándulas mensajeras». Descubridor: «La glándula jefa». Premédico: «Casos endocrinos».
4. Dibujar entre todos la cadena hipófisis → tiroides y explicar el freno (retroalimentación).
5. Compartir: cada pareja presenta una glándula y su hormona.
6. Cerrar con el ticket de salida.

Preguntas para conversar

• ¿En qué se diferencian los mensajes de los nervios y los de las hormonas?
• ¿Por qué la luz de las pantallas por la noche puede retrasar el sueño?
• ¿Qué pasa en el cuerpo cuando las suprarrenales sueltan adrenalina?
• ¿Qué cambios de la pubertad se deben a las hormonas de las gónadas?

Ticket de salida

1. ¿Cómo viajan las hormonas por el cuerpo? (Por la sangre)
2. ¿Qué glándula tiene forma de mariposa? (La tiroides)
3. ¿Qué hormona baja la glucosa después de comer? (La insulina, del páncreas)

Diferenciación

Con los más pequeños, usar la idea de mensajes y llaves, y solo tres glándulas. Con mayores, analizar la retroalimentación negativa y los casos de la misión Premédico.

Cuidado

Al hablar de pubertad o diabetes, mantener un clima respetuoso y recordar que las dudas personales de salud se consultan con la familia y con profesionales de salud.