Guía docente: Nefrona: cómo se forma la orina

Objetivos

• Describir las partes de la nefrona y el recorrido del filtrado.
• Explicar la filtración en el glomérulo y la recuperación de sustancias útiles en el túbulo.
• Reconocer el papel de la hormona antidiurética en la concentración de la orina.

Antes de la clase

Revisar la ficha «Nefrona» y preparar un colador y agua con objetos pequeños para simular el filtro.

Consejo: en Ajustes → Modo clase puedes proyectar la zona y usar «Pregunta al curso».

Paso a paso

1. Demostrar con el colador qué pasa y qué no pasa por un filtro.
2. Explorador: completar «El filtro del riñón».
3. Descubridor: resolver «El recorrido del filtrado» y trazar el camino desde el glomérulo hasta el conducto colector.
4. Premédico: realizar «Manejo tubular del filtrado».
5. Puesta en común: listar qué vuelve a la sangre y qué sale en la orina.

Preguntas para conversar

• ¿Por qué la arteriola eferente es más estrecha que la aferente?
• ¿Por qué el cuerpo recupera casi toda el agua filtrada?
• ¿Qué pasa con la orina cuando el cuerpo necesita agua?
• ¿Por qué el filtrado no lleva proteínas grandes ni células?

Ticket de salida

1. ¿Dónde se recupera la glucosa del filtrado? (En el túbulo proximal)
2. ¿Qué estructura abraza al glomérulo como una copa? (La cápsula de Bowman)
3. ¿Qué hormona abre canales para recuperar agua en el conducto colector? (La hormona antidiurética)

Diferenciación

Usar la demostración del colador en el nivel inicial; como desafío, explicar el gradiente que se forma alrededor del asa de Henle.